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2012年春班级管理经验交流:随笔 吕凤静
添加时间:2012-9-17 16:27:00   文章来源:德育处  
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随笔

吕凤静

时光匆匆,转眼之间一学期又过去了,新的学期即将开始,站在新的起点上,我们又有了新的憧憬……再一次坐在一起,交流工作心得,我感到很荣幸,同时也很惭愧,因为我感觉我做的并不是很好。下面我就把上个学期我的工作心得以随笔的形式呈现给大家:

随笔1:心系边缘生,情牵学困生

2012-9-6 星期二 晴

教育不是一场淘汰赛,教育要面向全体,让每一个学生都在原有的基础上有所发展,有所进步,而作为教育则必须用欣赏的眼光,憧憬的心怀看待每一位学生,特别是边缘生、学困生,要善于发现他们的每一次每一点的进步,心系边缘生,情牵学困生,让他们的身心出现神奇的皮格马利翁效应。

放暑假之前,我所带的二年级七班和二年级八班数学成绩名列第一,取得了辉煌的成就。作为二年级八班的班主任,在接过25张奖状的时候,我的心中有了许多想法。

优秀的学生在每学期的结束,每次活动的结尾时,差不多都能获得奖状,虽称称不上奖状奖状满天飞也差不多,对于优秀学生来说,一张奖状的激励作用已经不是多大,而偶尔取得好成绩的边缘生、学困生,他们却非常渴望得到这张奖状。

30名考全优的,只有24张奖状,于是我决定抽出6名最优秀的学生不给他们发奖状,只对他们进行口头表扬,而把机会让给本次成绩不错的边缘生和学困生,让他们也尝一尝成功的甘甜,虽然他们平时的表现并不太令人满意。

我为自己的想法激动不已。

随笔2:我是干部,我管你

2011-9-7  星期三  晴

孩子都有逆反心理,特别是被同伴管理的学生,更是有不服的心理。针对这种状况,今年的班级管理,我打算进行各个开花满地红的实验。

我是这样安排的:把全班分为4个大组,每个大组再分为3个小组,每个小组4个人,4人一组的小团体,每人都是干部,每位干部负责不同的职责,有负责红领巾校服的,有负责桌椅地面的、有负责手帕抹布的,有负责纪律的,这样每个同学都身居要职,我管你来你管我,你为我来我为你,我们的目标是你好我好大家都好。

098

我是干部,我管你

大组

小组

红领巾

校  服

地  面

桌  子

手  帕

抹  布

纪  律

1

1

李蒙

韩菁裕

刘春宇

张梦媛

2

刘欣

李德良

苑世杰

宋佳怡

3

郝胜男

王延东

李晴

徐树森

2

1

石川

寇晓欣

王升海

薛文扬

2

刘亚旭

宁志朋

宋欣然

孙斌

3

亓尊

宋姿燏

田昊

刘懿慧

4

王倩

孙梦婷

石统超

石统超

3

1

李垚

吴建坤

程锦锦

黄丹

2

张乃川

赵孟阳

陈雨琪

乔健

3

李冰燕

陈俊达

石禹

孟维新

4

1

任金光

杨家伦

曹菁菁

李振

2

亓圆

房扬扬

葛富阳

刘孟

3

贾方圆

黄钰琪

姚梦晓

黄诗乐

随笔3:老叟戏顽童

2011-9-8  晴  星期四

教学这份工作,是心累、身累,全身疲惫。

孔子云游讲学,逍遥自在,过着神仙一般的日子。历史的车轮滑到今天,教学已经不单单是传道、授业、解惑,更多的是添加了其他的色彩,使得课堂程序化、教学形式化,成绩功利化……

我向往孔子的生活,但是各种评估却在每学期的终点等着师生,因此我必须快马加鞭,什么因材施教呀、循循善诱呀都无暇顾及了,结果师生都无奈。

34岁的我,教了15年的书,有了与以往不同的心境:是的,把一切看淡些,神马都是浮云,只有眼前活蹦乱跳的孩子才是真真切切的,作为老师的我,首先要调整好自己的心态,要每天都有一份非常好的心情,面对孩子要有老叟戏顽童的情怀,站得高看得远,把教育工作做的有滋有味。

下面是我为我的班级写的一首小短诗,这首诗是以孩子的视角,孩子的情怀来写得,她寄托着我们师生的共同向往,那就是我们要把学校的生活过的快快乐乐!

快乐大本营

——致098

这里是爱的港湾,

在这里我们感觉到的是春天般的温暖;

这里是快乐的源泉,

朗朗的笑声透过门窗传出老远;

这里是理想放飞的地方,

我们要好好学习,天天向上!

作者:班主任老师

这首诗现在抄写在我们098班的黑板报上。

随笔4:为谁辛苦为谁甜

2012-9-10  星期六  晴

学生已经开学2个星期了,作为班主任的我都干了些什么呢?我开始反思。

开学的第一天,开学典礼,卫生大扫除。

开学的第二天,我把全班进行了左右大调动,这是从学生的成长需要出发的。

开学的第三和第四天是星期六和星期日。

开学的第五天,我把劳动分工重新调整,让学生各得其所。然后我又把这张分工表张贴在教室内外,以便对号入座。这是从学生的心理需要出发的。

开学的第六天,我开始进行就餐费的扫尾工作,最后就餐的有43人,并把这43位同学重新编号入桌。我把他们分为六桌,并把明细表打印出来,夹在班主任工作手册上。

开学的第七天,又开始了轰轰烈烈的校服收费工作,这个工作大约持续了一个星期。

开学的第八天,我把教室的桌椅重新排列,分为四个大组,并把51张桌子的102根桌子腿的下面都画好框框,以此来提醒孩子自己桌子的整齐程度。

开学的第九天,我组织学生出黑板报,并请美术老师来设计版面,请写字好的李老师来帮忙。板报的主题有三块:创文明城市、欢度中秋节、中国教师节。这一天正好是教师节。在这一天里,我收到了我亲爱学生的贺卡、小工艺品、鲜花。特别是石川和孙斌的妈妈送的鲜花,是我有生以来收到的最大最漂亮的鲜花。这一天,我好开心。

写到这里,为谁辛苦为谁甜,我想,是为自己的这颗良心,这颗为人师的赤子之心。

随笔5:感动

2012-9-15 星期四

开学第三周,全校师生忙的团体转,忙什么呢?忙一件大事——创文明城。忙的范围越来越广,最后忙到学生的家长。

学校要求每班请一名家长到校来做文明城市调查题,这位家长必须是素质高的、心态好的、和老师关系融洽的、随叫随到的。最后一条是最苛刻的,随叫随到,长天白日的,谁能没事呢?我很为难。首选当然是班长的妈妈,但是班长的妈妈需要照顾老人。经过再三考虑,我决定请曹菁菁的妈妈。曹菁菁的妈妈爽快答应了。周一的预演,曹菁菁的妈妈准时来到。周三,又要求家长950到。可巧,曹菁菁的弟弟病了,正在儿童医院排队做检查,我当时还以为她在为别人看病,因为曹菁菁的妈妈也是医生。不久,曹菁菁的妈妈准时来到学校,一脸的风尘,我的心中感到不安。在交谈中,我才恍然得知,原来是自己孩子病了,刚从检查室抱出来,根本没来得及看结果,就骑着电动车带着孩子来到学校,而且面带微笑,毫无怨言……

我的内心被深深感动了,这才叫真正的品德高尚!

我没有华丽的词藻来赞美她,但是我深深的知道,在我的心灵深处,有一种情感,叫感动,有一种力量,叫支持……

以上是我上个学期的五次随笔,也可以说是我的心灵的白。

再次感谢大家在这样冷的天气里怀着火热的爱心聆听我的点点滴滴的絮絮叨叨,有不当之处敬请大家指教。最后,祝大家在新的一年里每一天都过得开心快乐。

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